视觉艺术的年轻人的教育可以实现：
- 变得更直观识字
- 他们锻炼的创造力
- 提高他们的批判性思维能力
- 在自我表达变得更加自信
- 发展自己文化的认识和理解
- 越来越意识到他们的环境中
- 使采集技能
- 解决问题
- Evaluate their own work, set targets & meet deadlines
- Recognise the contribution of 艺术ists & Designers to society
Approaches to Teaching and Learning in 艺术 & Design
艺术系学生提供AIMS：
- 优秀的美术课
- 一个刺激和视觉吸引力的环境
- 一个安全的和有意义的工作氛围和他们的创作里的人都尊重和重视奋进
- 这项研究的一个方案是基于广泛的，具有挑战性，吸引力和相关
- 机会在履行其艺术潜能成功，觉得自己的成就感到自豪
- 有机会制定一个终身“艺术的爱”。
美术人员
教训
- 每周本年七月1小时
- 今年八月每星期1小时
- 每周本年九月1小时
- （GCSE选项）
- 每周本年三月10小时
- 每周本年二月11小时
评定
KS3学生评估了他们的创造力，能力，文化理解和批判。鉴于老师的评定是功课和类项目。评估艺术家使用GCSE AQA目标。各大件GCSE鉴于摊派教师指导等级“（9-1）。最终评估。2年课程结束发生在日举行。此外，我们使用同行定期反馈和自我评估中的部门。
